232 empleos para Senior / Semi-Senior Full-time en Pichincha

Bienvenidos a Centric.Fue fundado en el año 2021, nosotros lideramos la estrategia administrativa para que las empresas se enfoquen en la estrategia del negocio. Contamos con el respaldo del grupo Baca y Vásquez.Actualmente trabajamos con diferentes empresas que se enfocan en diversos sectores automotrices, entre ellos la venta de vehículos, compra y venta de vehículos multimarca, venta de repuestos automotrices, venta de planes de compra programada y talleres para mantenimientos de vehículos.Manejamos marcas conocidas como Toyota, Opel, Changan, Peugeot, Suzuki, Mansuera, Certero. Somos la empresa líder en el sector automotrizTitania, te invita a ser parte de nuestro gran equipo de trabajoDesarrollador Backend SeniorQuitoMisión del Cargo: Desarrollar, mantener y mejorar las plataformas tecnológicas de la empresa, asegurando su correcto funcionamiento, estabilidad y escalabilidad, así como su integración con los diferentes sistemas internos y externos utilizados por la organización. Requisitos: Formación Académica:Ingeniería en Sistemas, Software, Computación, Tecnologías de la Información o carreras afines.Requisitos:3 años de experiencia como Desarrollador Backend SeniorConocimientos en:Desarrollo backend y frontendDesarrollo de aplicaciones web y App móviles modernas.Desarrollo y consumo de APIs RESTIntegración de sistemasNode.jsPython / PHP / Java (deseable)ReactNext.js (deseable)HTML5CSS3JavaScriptCompetencias:Pensamiento analítico y orientación a calidadAutonomía, trabajo en equipo, comunicación claraCapacidad para proponer mejoras y refactorizar sin romper negocioEnfoque en seguridad, mantenibilidad y performance Beneficios Beneficios acordes a la ley y corporativos.

Somos los franquiciados de las marcas de Inditex: Zara, Stradivarius, Pull & Bear, Bershka, Massimo Dutti, Oysho y Zara Home. Buscamos personas con muchas ganas de trabajar en equipo, que busquen un ambiente chévere, muy dinámico y que cada día elijan estar aquí.Nos encontramos en Panamá, Colombia, Ecuador, Perú, Paraguay, Uruguay y Argentina. Nos caracterizamos por ser cercanos, interactivos, inclusivos, apasionados por la moda y lo que hacemos.Buscamos personas con muchas ganas de trabajar en equipo, en un ambiente chévere, muy dinámico y que cada día elijan estar aquí. ¡Buscamos nuevo talento para nuestras tiendas de moda! Si disfrutas promover la salud, prevenir riesgos laborales y diseñar estrategias que protejan el bienestar físico y mental de los colaboradores.Forma parte de nuestro equipo como Medico Ocupacional para nuestras marcas Pull&Bear, Bershka, Zara, Massimo Dutti, Stradivarius, Oysho. Tu día a día incluirá: Realizar evaluaciones médicas ocupacionales (ingreso, periódicas y retiro) para garantizar la aptitud laboral de los colaboradores. Diseñar e implementar programas de vigilancia epidemiológica enfocados en la prevención de enfermedades laborales. Promover hábitos de vida saludable y ejecutar campañas de promoción y prevención en salud. Identificar, evaluar y hacer seguimiento a riesgos laborales, especialmente aquellos que puedan afectar la salud física y mental. Brindar atención y acompañamiento en casos de accidentes de trabajo y enfermedades laborales. Emitir conceptos médicos ocupacionales y recomendaciones para la adaptación o reubicación laboral cuando sea necesario. Apoyar el cumplimiento de normativas en Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) en los centros de trabajo. Requisitos: Buscamos personas: Formación en Medicina con especialización en Salud Ocupacional o Seguridad y Salud en el Trabajo. Experiencia mínima de 2 años en medicina laboral u ocupacional. Experiencia en retail (deseable). Conocimiento en programas de vigilancia epidemiológica. Experiencia en evaluaciones médicas ocupacionales (ingreso, periódicas y retiro). Manejo de normatividad en Seguridad y Salud en el Trabajo (SST). Capacidad de análisis y gestión de información clínica y ocupacional. Habilidades de comunicación, criterio médico y orientación al servicio. Manejo de herramientas ofimáticas (Excel, Word, etc.). ¡Haz parte de una compañía que vive la moda todos los días y crece junto a su gente! Beneficios Ambientes de trabajo chévere y multiculturales. Oportunidades de crecimiento profesional y personal para que desarrolles tu máximo potencial. Trabajarás en marcas de moda reconocidas a nivel mundial y líderes en el mercado. Planes de Formación y Desarrollo ajustados a tus necesidades. Día libre por tu cumpleaños.¡Únete a nuestro equipo!

Somos los franquiciados de las marcas de Inditex: Zara, Stradivarius, Pull & Bear, Bershka, Massimo Dutti, Oysho y Zara Home. Buscamos personas con muchas ganas de trabajar en equipo, que busquen un ambiente chévere, muy dinámico y que cada día elijan estar aquí.Nos encontramos en Panamá, Colombia, Ecuador, Perú, Paraguay, Uruguay y Argentina. Nos caracterizamos por ser cercanos, interactivos, inclusivos, apasionados por la moda y lo que hacemos.Buscamos personas con muchas ganas de trabajar en equipo, en un ambiente chévere, muy dinámico y que cada día elijan estar aquí. ¡Buscamos nuevo talento para nuestras tiendas de moda! Si disfrutas orientar, apoyar y diseñar estrategias de intervención que mejoren la calidad de vida de colaboradores y familias.Forma parte de nuestro equipo como Trabajador Social para nuestras marcas Pull&Bear, Bershka, Zara, Massimo Dutti, Stradivarius, Oysho. Tu día a día incluirá: Diseñar e implementar programas de bienestar y acompañamiento psicosocial para los colaboradores. Conocer y analizar las características sociales de los equipos de trabajo para orientar mejor las intervenciones. Brindar apoyo y seguimiento en temas de salud, bienestar y riesgos psicosociales, en articulación con aliados y entidades. Identificar situaciones de riesgo en el entorno laboral y proponer acciones para prevenirlas y mejorar el ambiente de trabajo. Acompañar la gestión de incidentes, accidentes laborales y situaciones que afecten el bienestar de colaboradores. Hacer seguimiento a acciones de mejora que contribuyan a entornos de trabajo más seguros y saludables. Requisitos: Buscamos personas: Formación en Trabajo Social o carreras afines. Experiencia mínima de 2 años en acompañamiento psicosocial, intervención con comunidades o bienestar laboral. Experiencia en retail (deseable). Manejo de herramientas ofimáticas (Excel, Word, etc.). Conocimiento en Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) y gestión de riesgo psicosocial. Capacidad de análisis y manejo de información sociodemográfica. Habilidades de comunicación, empatía y orientación al servicio Manejo de ERP (SAP u otro). Experiencia en análisis de precios y promociones. ¡Haz parte de una compañía que vive la moda todos los días y crece junto a su gente! Beneficios Ambientes de trabajo chévere y multiculturales. Oportunidades de crecimiento profesional y personal para que desarrolles tu máximo potencial. Trabajarás en marcas de moda reconocidas a nivel mundial y líderes en el mercado. Planes de Formación y Desarrollo ajustados a tus necesidades. Día libre por tu cumpleaños.¡Únete a nuestro equipo!

TECNASA es una Empresa de Tecnología con presencia Centroamérica y Ecuador.Nuestra empresa se fundó sobre las bases del servicio y por más de 50 años nuestros clientes nos eligen por nuestras soluciones de tecnología de la información innovadoras. Nacimos gracias a la tecnología y proporcionar un servicio confiable es parte de nuestro ADN Funciones principales: Receptar la mercancía en inventario de ventas, insumos y activos (física y en sistemas ) Ingresar las facturas de productos de inventario y proyectos. Gestionar la entrega de productos en inventario (Descarga de TK en sistemas CW y GP ) Gestionar de Tickets Despachar partes a Técnicos. Dar seguimiento y elobarar reportes de consumo de inventario (rotación, stock de emergencia, etcétera.) Despachar reposiciones semanales a bodegas (Técnicos y Bodega auxiliar de Quito) Coordinar entregas de partes y equipos por medio de proveedores de transporte (taxis/cooperativas/otros) Cumplir procesos y metodología de mejora continua establecidos por la empresa. Mantener ordenada y limpia las bodegas de inventarios Garantizar la congruencia del inventario físico y lo registrado en el sistema Requisitos: Educación: Técnico / Profesional / Graduado en Ing industrial, Logística y Transporte , Administración, Contabilidad Experiencia: al menos 2 años de experiencia donde haya desempeñado funciones de control de inventarios, planificación de reposiciones de stock, clasificación de inventario, coordinación de despachos de productos y demás procesos logísticos. Beneficios Beneficios de Ley y Propios de la Empresa Sueldo acorde al perfil Plan telefonía celular Seguro de salud y vida privado

Somos un equipo motivado por lograr cambios positivos en la vida de pacientes porque creemos en un mejor vivir para ellos.Desde hace 32 años nos hemos dedicado a aliviar dolencias en columna, corazón, diabetes y trastornos neurológicos gracias a:- Nuestra tecnología avanzada y terapias personalizadas.- El soporte educativo continuo que brindamos a médicos ecuatorianos y a nuestro equipo de técnicos. Como resultado, nuevos procedimientos quirúrgicos y tratamientos más eficientes se han podido desarrollar en nuestro país, mejorando notablemente el estilo de vida de los pacientes y el de sus familias. ¿Eres una persona apasionada por las ventas y los negocios? En nuestra empresa, estamos en búsqueda de Representantes de Ventas para Guayaquil y Quito para unirse a nuestro equipo comercial. Como Representante de Ventas, tendrás la oportunidad de promover nuestros avanzados tratamientos para aliviar dolencias en columna y trastornos neurológicos, contribuyendo a mejorar la calidad de vida de nuestros pacientes.En este rol, la misión será generar nuevas oportunidades de negocio, fomentar relaciones sólidas con nuestros clientes y cerrar acuerdos para la implementación de nuestros procedimientos y terapias personalizadas. Buscamos a alguien proactivo, con habilidades de comunicación excepcionales y capacidad para trabajar en un ambiente dinámico y colaborativo.Si son personas orientadas a resultados, con experiencia previa en ventas en el sector de la salud y con un alto nivel de compromiso, ¡Los estamos buscando! Únete a nuestro equipo y sé parte del cambiante mundo de la medicina moderna, donde cada día marcas la diferencia en la vida de nuestros pacientes y sus familias. Requisitos: Titulo de tercel nivel en carreras como Ingenieria Comercial, Ventas, Marketing, Administración de empresas o afines Experiencia de 3 o mas años comercializando insumos y equipos medicos o productos y servicios relacionados al área médica Disponibilidad para viajes foraneos

Somos una Cooperativa de Ahorro y Crédito en Ecuador que cree en la gente. Actuamos con ética, justicia, rectitud y honestidad.PROPÓSITOContribuir al desarrollo sostenible del país, a través de la excelencia en productos y servisios financieros.VISIÓNCrecer de manera sostenible y rentable, comprometidos con la calidad e innovación de servicios y productos financieros, impulsando las finanzas verdes.VALORESCOMPROMISO: Contribuimos activamente en los resultados, velando por el crecimiento y bienestar permanente de la institución.INTEGRIDAD: Actuamos con ética, justicia, rectitud y honestidad.SATISFACCIÓN DEL CLIENTE: Entregamos productos y servicios con atención de calidad en un ambiente de confianza y profesionalismo, generando experiencias satisfactorias para nuestros clientes.TRABAJO EN EQUIPO: Somos un solo equipo, alineado y motivado que integra sus talentos para conseguir nuestra visión.INNOVACIÓN: Impulsamos el cambio, desarrollamos e implementamos estrategias y tecnologías para superar nuestro desempeño y satisfacer a nuestros clientes. ¡SEGUIMOS CRECIENDO!Importante Cooperativa de Ahorro y Crédito líder en el sector financiero se encuentra en búsqueda de:ANALISTA DE RIESGO OPERATIVO Y CONTINUIDAD DEL NEGOCIOPRINCIPALES RESPONSABILIDADES: Realizar el levantamiento de la matriz de riesgo operativo de la Entidad, coordinar los planes de acción y realizar el seguimiento de su ejecución. Actualizar la información en la herramienta de riesgo operativo y analizar los resultados Mantener actualizada la normativa de Riesgos Ingresar los eventos de riesgo operativo identificados a la matriz de riesgos Solicitar información a las áreas para evaluación de riesgos Generar informe de riesgos de nuevos productos y servicios Elaborar informes de riesgo operativo para CAIR y BCP Capacitar y entregar información a Directivos y Alta Gerencia en temas de riesgo operativo Generar reportes sobre la gestión del riesgo operativo Participar en el proyecto de mejora en la calificación de riesgos Realizar seguimiento a la gestión de la continuidad del negocio Realizar la evaluación de los niveles de efectividad de los planes de acción y medidas de control implementadas. Participar y evaluar las actividades ejecutadas de continuidad del negocio, simulacros y pruebas de contingencia COMPETENCIAS: Trabajo en Equipo Comunicación Eficaz Responsabilidad Orientación a los resultados con calidad Orientación al cliente interno y externo Requisitos: Experiencia de 2 a 3 años como Analista de Riesgo Operativo o cargos a fines. Titulados en carrera de tercer nivel en Banca y Finanzas, Economía, Auditoría, Administración de Empresas o carreras afines. Título de cuarto nivel (Deseable) Conocimiento en riesgo operativo, Estadística, Gestión de riesgos, Datos y estadísticas empresariales Beneficios Seguro Médico Seguro de Vida Bono de Alimentación UniformeY otros beneficios propios de la CooperativaSi cumples con los requisitos y quieres ser parte de nuestra familia ¡POSTÚLATE!

¡ÚNETE A NUESTRO EQUIPO! Somos líderes en el sector hospitalario, con mas de 48 años de experiencia en venta y mantenimiento de equipos médicos de alta tecnología. Nuestra misión es transformar la atención médica en Ecuador a través de soluciones innovadoras, llevando lo último en tecnología a cada rincón del país.¿Por qué somos diferentes? Expertos en lo que hacemos: Contamos con un equipo propio altamente capacitado en ventas y mantenimiento, asegurando un servicio de excelencia. Cobertura nacional: Llevamos nuestros servicios de calidad a cada rincón de Ecuador, con un compromiso constante de mejorar la salud de todos los ecuatorianos. Innovación constante: Nos mantenemos a la vanguardia, enfrentando desafíos y liderando proyectos complejos con equipos de la más alta tecnología, siempre con el objetivo de seguir creciendo y superando expectativas.Si buscas ser parte de una empresa dinámica, en constante evolución y comprometida con el futuro de la salud en Ecuador, ¡este es tu lugar! ¡ÚNETE A NUESTRO EQUIPO EN QUITO! ¿Te apasiona la tecnología médica y el área comercial? Esta es tu oportunidad de formar parte de un equipo dinámico y en constante crecimiento. Nos encontramos en la búsqueda de un/a Asesor/a Comercial de Equipos Médicos para nuestra sede en Quito.Principales funciones: Brindar capacitaciones y demostraciones de equipos médicos a clientes y personal interno. Realizar la venta y asesoramiento técnico–comercial del portafolio de equipos médicos.️ Participar en charlas demostrativas, eventos y viajes a nivel nacional. Requisitos: REQUISITOS: Formación en Terapia Respiratoria, Ingeniería Comercial o carreras afines.️ Disponibilidad inmediata.️ Disponibilidad para viajar a nivel nacional. Beneficios ¿Qué te ofrecemos? Afiliación al IESS Bono de alimentación Bono de movilización Tarifas preferenciales en la central médica de Veris

Somos una franquicia multinacional de educación con presencia en 4 países (Perú, Colombia, México y Ecuador), formamos parte del Grupo Intercorp. Nuestra Visión: Lograr que los niños tengan acceso a una educación de estándares internacionales. Nuestra Misión: Crear una generación inspirada, inteligente y ética para construir el futuro liderazgo. Nuestros valores son: 1. Vocación de servicio 2. Pasión por lo que hacemos3. Actitud innovadora4. Buena vibra5. Honestidad Si quieres formar parte de una organización que está buscando transformar la educación, únete a Innova Schools. Misión de Cargo:Ser un guía y facilitador del aprendizaje que inspire a cada estudiante a desarrollar su máximo potencial, promoviendo un aprendizaje activo, colaborativo y significativo bajo el enfoque socioconstructivista. Planificar y ejecutar los procesos de enseñanza–aprendizaje para garantizar que los estudiantes alcancen los objetivos establecidos y desarrollen las competencias del Perfil de Salida Innova.Estas vacantes corresponden al año escolar septiembre 2026 – 2027 en nuestra nueva sede de Tumbaco-Quito. Formación académica: Graduado/a en Ciencias de la Educación, Educación Básica o carreras afines (registrado en Senescyt). Experiencia: 3 años como docente en instituciones educativas. Experiencia en planificación curricular y microcurricular. Conocimientos y competencias técnicas: Manejo de metodologías activas de enseñanza-aprendizaje, tales como: Flipped Classroom (clase invertida) Reggio Emilia Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) Montessori ERCA (Experiencia – Reflexión – Conceptualización – Aplicación) Gamificación Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) Comprensión lectora crítica y producción escrita estructurada Razonamiento lógico-matemático (fracciones, porcentajes, resolución de problemas) Metodologías activas y evaluación formativa Gestión de aula en etapa preadolescente Conocimientos en atención a la diversidad y evaluación educativa. Inglés básico-intermedio Manejo de herramientas digitales y Office básico. Competencias profesionales: Liderazgo y proactividad. Trabajo colaborativo y comunicación efectiva. Planificación, organización y orientación a resultados. Pasión por la enseñanza y compromiso con el desarrollo integral de los estudiantes. Requisitos: Graduado de la carrera de Ciencias de la Educación, Educación Básica o afines. 3 años como docente en instituciones educativas. Experiencia en planificación curricular y microcurricular. Manejo de metodologías activas de enseñanza-aprendizaj Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) Comprensión lectora crítica y producción escrita estructurada Razonamiento lógico-matemático (fracciones, porcentajes, resolución de problemas) Metodologías activas y evaluación formativa Gestión de aula en etapa preadolescente Beneficios Seguro privado de vida y salud Eventos Corporativos Capacitaciones Vacaciones adicionales Descuento para hijos en Innova Schools

Somos una franquicia multinacional de educación con presencia en 4 países (Perú, Colombia, México y Ecuador), formamos parte del Grupo Intercorp. Nuestra Visión: Lograr que los niños tengan acceso a una educación de estándares internacionales. Nuestra Misión: Crear una generación inspirada, inteligente y ética para construir el futuro liderazgo. Nuestros valores son: 1. Vocación de servicio 2. Pasión por lo que hacemos3. Actitud innovadora4. Buena vibra5. Honestidad Si quieres formar parte de una organización que está buscando transformar la educación, únete a Innova Schools. Misión de Cargo:Ser un guía y facilitador del aprendizaje que inspire a cada estudiante a desarrollar su máximo potencial, promoviendo un aprendizaje activo, colaborativo y significativo bajo el enfoque socioconstructivista. Planificar y ejecutar los procesos de enseñanza–aprendizaje para garantizar que los estudiantes alcancen los objetivos establecidos y desarrollen las competencias del Perfil de Salida Innova.Estas vacantes corresponden al año escolar septiembre 2026 – 2027 en nuestra nueva sede de Tumbaco-Quito. Formación académica: Graduado/a en Ciencias de la Educación, Educación Básica o carreras afines (registrado en Senescyt). Experiencia: 3 años como docente en instituciones educativas. Experiencia en planificación curricular y microcurricular. Conocimientos y competencias técnicas: Manejo de metodologías activas de enseñanza-aprendizaje, tales como: Flipped Classroom (clase invertida) Reggio Emilia Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) Montessori ERCA (Experiencia – Reflexión – Conceptualización – Aplicación) Gamificación Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) Comprensión lectora crítica y producción escrita estructurada Razonamiento lógico-matemático (fracciones, porcentajes, resolución de problemas) Metodologías activas y evaluación formativa Gestión de aula en etapa preadolescente Conocimientos en atención a la diversidad y evaluación educativa. Inglés básico-intermedio Manejo de herramientas digitales y Office básico. Competencias profesionales: Liderazgo y proactividad. Trabajo colaborativo y comunicación efectiva. Planificación, organización y orientación a resultados. Pasión por la enseñanza y compromiso con el desarrollo integral de los estudiantes. Requisitos: Graduado de la carrera de Ciencias de la Educación, Educación Básica o afines. 3 años como docente en instituciones educativas. Experiencia en planificación curricular y microcurricular. Manejo de metodologías activas de enseñanza-aprendizaj Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) Comprensión lectora crítica y producción escrita estructurada Razonamiento lógico-matemático (fracciones, porcentajes, resolución de problemas) Metodologías activas y evaluación formativa Gestión de aula en etapa preadolescente Beneficios Seguro privado de vida y salud Eventos Corporativos Capacitaciones Vacaciones adicionales Descuento para hijos en Innova Schools

Somos una franquicia multinacional de educación con presencia en 4 países (Perú, Colombia, México y Ecuador), formamos parte del Grupo Intercorp. Nuestra Visión: Lograr que los niños tengan acceso a una educación de estándares internacionales. Nuestra Misión: Crear una generación inspirada, inteligente y ética para construir el futuro liderazgo. Nuestros valores son: 1. Vocación de servicio 2. Pasión por lo que hacemos3. Actitud innovadora4. Buena vibra5. Honestidad Si quieres formar parte de una organización que está buscando transformar la educación, únete a Innova Schools. Misión: Planificar, ejecutar y evaluar, procesos de enseñanza-aprendizaje para que los estudiantes alcancen los objetivos de aprendizaje y las competencias para garantizar el desarrollo del “Sello Innova”, con énfasis en la educación personalizada, la adaptación y flexibilización en atención a las necesidades, motivaciones, intereses y características de los estudiantes. Actividades generales:1. Planificación y Ejecución Pedagógica Diseñar experiencias de aprendizaje: Crear planes de clase y de unidad (microcurriculares) contextualizados, significativos y alineados al modelo pedagógico de Innova Schools, integrando el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para garantizar la inclusión. Implementar metodologías activas: Facilitar sesiones de aprendizaje dinámicas que promuevan el pensamiento crítico, la indagación científica y el trabajo colaborativo (ABP, clase invertida, etc.). Gestionar el laboratorio: Planificar, dirigir y evaluar prácticas de laboratorio seguras y efectivas, fomentando el desarrollo de habilidades científicas. Crear y curar recursos didácticos: Desarrollar y utilizar recursos innovadores, tanto análogos como digitales, para enriquecer y personalizar el aprendizaje.2. Evaluación y Seguimiento del Aprendizaje (La medición del progreso y la toma de decisiones informadas) Diseñar y aplicar un sistema de evaluación continua: Utilizar instrumentos de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa para monitorear constantemente el progreso de los estudiantes. Analizar y utilizar datos de evaluación: Elaborar reportes y analizar la data para tomar decisiones pedagógicas que respondan a las necesidades individuales y grupales de los estudiantes. Proporcionar retroalimentación formativa: Ofrecer feedback constante, claro y constructivo que guíe a los estudiantes en su proceso de aprendizaje y fomente una mentalidad de crecimiento. mlks3. Gestión del Clima de Aula y Acompañamiento Estudiantil (La creación de un entorno seguro y el desarrollo integral del estudiante) Crear un clima de aula seguro, positivo e inclusivo: Fomentar un ambiente basado en la disciplina consciente, el respeto mutuo y la gestión emocional (uso del rincón de la calma y otras estrategias). Implementar estrategias de atención a la diversidad: Ejecutar adaptaciones y diferenciaciones curriculares para atender las necesidades educativas específicas (NEE) y los distintos ritmos de aprendizaje. Actuar como mentor y guía: Brindar acompañamiento pedagógico y socioemocional a los estudiantes, actuando como un referente cercano y accesible para potenciar su autonomía y liderazgo.4. Colaboración y Desarrollo Profesional (La participación en la comunidad educativa y el compromiso con la mejora continua) Mantener una comunicación asertiva y fluida: Comunicarse de manera profesional y oportuna con estudiantes, familias, equipo docente y directivos. Colaborar activamente con el equipo docente: Participar en reuniones de planificación, proyectos interdisciplinarios y en la cocreación de la cultura escolar (momentos icónicos, eventos, etc.). Comprometerse con el desarrollo profesional continuo: Participar activamente en programas de formación, buscar retroalimentación y contribuir a la innovación pedagógica de la institución, sirviendo también como mentor para nuevos docentes. Requisitos: Formación Académica Licenciatura en Química, Ciencias Químicas o Pedagogía/Educación en Química o afines. Deseable Maestría en Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Mención Química y Biología, Docencia e Innovación Educativa o afines. Experiencia Mínimo 3 años de experiencia como Docente en instituciones educativas, en el área disciplinar correspondiente, de preferencia en Secundaria. Experiencia en conducción de prácticas de laboratorio. Experiencia en el manejo de grupo y resolución de conflictos en aula. Experiencia demostrable en planificación microcurricular. Experiencia en planificación curricular y microcurricular. Docente de quimica a nivel bachillerato.Conocimientos Dominio de metodologías activas de aprendizaje. Manejo básico de Microsoft Office. Habilidades Liderazgo. Proactividad. Trabajo colaborativo. Beneficios Seguro privado de vida y salud Eventos Corporativos Capacitaciones Vacaciones adicionales Descuento para hijos en Innova Schools

Somos una franquicia multinacional de educación con presencia en 4 países (Perú, Colombia, México y Ecuador), formamos parte del Grupo Intercorp. Nuestra Visión: Lograr que los niños tengan acceso a una educación de estándares internacionales. Nuestra Misión: Crear una generación inspirada, inteligente y ética para construir el futuro liderazgo. Nuestros valores son: 1. Vocación de servicio 2. Pasión por lo que hacemos3. Actitud innovadora4. Buena vibra5. Honestidad Si quieres formar parte de una organización que está buscando transformar la educación, únete a Innova Schools. Misión:Planificar, ejecutar y evaluar, procesos de enseñanza-aprendizaje para que los estudiantes alcancen los objetivos de aprendizaje y las competencias para garantizar el desarrollo del “Sello Innova”, con énfasis en la educación personalizada, la adaptación y flexibilización en atención a las necesidades, motivaciones, intereses y características de los estudiantes.Actividades generales:1. Planificación y Ejecución Pedagógica Diseñar experiencias de aprendizaje: Crear planes de clase y de unidad (microcurriculares) contextualizados, significativos y alineados al modelo pedagógico de Innova Schools, integrando el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para garantizar la inclusión. Implementar metodologías activas: Facilitar sesiones de aprendizaje dinámicas que promuevan el pensamiento crítico, la indagación científica y el trabajo colaborativo (ABP, clase invertida, etc.). Gestionar el laboratorio: Planificar, dirigir y evaluar prácticas de laboratorio seguras y efectivas, fomentando el desarrollo de habilidades científicas. Crear y curar recursos didácticos: Desarrollar y utilizar recursos innovadores, tanto análogos como digitales, para enriquecer y personalizar el aprendizaje.2. Evaluación y Seguimiento del Aprendizaje (La medición del progreso y la toma de decisiones informadas) Diseñar y aplicar un sistema de evaluación continua: Utilizar instrumentos de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa para monitorear constantemente el progreso de los estudiantes. Analizar y utilizar datos de evaluación: Elaborar reportes y analizar la data para tomar decisiones pedagógicas que respondan a las necesidades individuales y grupales de los estudiantes. Proporcionar retroalimentación formativa: Ofrecer feedback constante, claro y constructivo que guíe a los estudiantes en su proceso de aprendizaje y fomente una mentalidad de crecimiento. mlks3. Gestión del Clima de Aula y Acompañamiento Estudiantil (La creación de un entorno seguro y el desarrollo integral del estudiante) Crear un clima de aula seguro, positivo e inclusivo: Fomentar un ambiente basado en la disciplina consciente, el respeto mutuo y la gestión emocional (uso del rincón de la calma y otras estrategias). Implementar estrategias de atención a la diversidad: Ejecutar adaptaciones y diferenciaciones curriculares para atender las necesidades educativas específicas (NEE) y los distintos ritmos de aprendizaje. Actuar como mentor y guía: Brindar acompañamiento pedagógico y socioemocional a los estudiantes, actuando como un referente cercano y accesible para potenciar su autonomía y liderazgo.4. Colaboración y Desarrollo Profesional (La participación en la comunidad educativa y el compromiso con la mejora continua) Mantener una comunicación asertiva y fluida: Comunicarse de manera profesional y oportuna con estudiantes, familias, equipo docente y directivos. Colaborar activamente con el equipo docente: Participar en reuniones de planificación, proyectos interdisciplinarios y en la cocreación de la cultura escolar (momentos icónicos, eventos, etc.). Comprometerse con el desarrollo profesional continuo: Participar activamente en programas de formación, buscar retroalimentación y contribuir a la innovación pedagógica de la institución, sirviendo también como mentor para nuevos docentes. Requisitos: Formación Académica Título de tercer nivel en Licenciatura en Biología, Ciencias Biológicas o Pedagogía/Educación en Biología y Ciencias Naturales o afines. Deseable Especialización en Biología y Química. Experiencia Mínimo 3 años de experiencia como Docente en instituciones educativas, en el área disciplinar correspondiente, de preferencia en Secundaria. Experiencia en conducción de prácticas de laboratorio. Experiencia en el manejo de grupo y resolución de conflictos en aula. Experiencia demostrable en planificación microcurricular. Experiencia en planificación curricular y microcurricular. Docente de biología a nivel bachillerato.Conocimientos Dominio de metodologías activas de aprendizaje. Manejo básico de Microsoft Office. Habilidades Liderazgo. Proactividad. Trabajo colaborativo. Beneficios Seguro privado de vida y salud Eventos Corporativos Capacitaciones Vacaciones adicionales Descuento para hijos en Innova Schools

Somos una franquicia multinacional de educación con presencia en 4 países (Perú, Colombia, México y Ecuador), formamos parte del Grupo Intercorp. Nuestra Visión: Lograr que los niños tengan acceso a una educación de estándares internacionales. Nuestra Misión: Crear una generación inspirada, inteligente y ética para construir el futuro liderazgo. Nuestros valores son: 1. Vocación de servicio 2. Pasión por lo que hacemos3. Actitud innovadora4. Buena vibra5. Honestidad Si quieres formar parte de una organización que está buscando transformar la educación, únete a Innova Schools. Misión:Planificar, ejecutar y evaluar, procesos de enseñanza-aprendizaje para que los estudiantes alcancen los objetivos de aprendizaje y las competencias para garantizar el desarrollo del “Sello Innova”, con énfasis en la educación personalizada, la adaptación y flexibilización en atención a las necesidades, motivaciones, intereses y características de los estudiantes.Actividades generales:1. Planificación y Ejecución Pedagógica Diseñar experiencias de aprendizaje: Crear planes de clase y de unidad (microcurriculares) contextualizados, significativos y alineados al modelo pedagógico de Innova Schools, integrando el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para garantizar la inclusión. Implementar metodologías activas: Facilitar sesiones de aprendizaje dinámicas que promuevan el pensamiento crítico, la indagación científica y el trabajo colaborativo (ABP, clase invertida, etc.). Gestionar el laboratorio: Planificar, dirigir y evaluar prácticas de laboratorio seguras y efectivas, fomentando el desarrollo de habilidades científicas. Crear y curar recursos didácticos: Desarrollar y utilizar recursos innovadores, tanto análogos como digitales, para enriquecer y personalizar el aprendizaje.2. Monitorear y evaluar Diseñar y aplicar instrumentos de evaluación auténtica para monitorear de forma continua el progreso de los estudiantes y tomar decisiones pedagógicas informadas. Realizar un seguimiento constante del progreso del alumnado por medio de las estrategias de evaluación formativa diaria, propias del modelo de IS EC. Aplicar y administrar instrumentos de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa, de acuerdo con el calendario escolar y el plan de evaluación de IS EC. Elaborar reportes individuales basados en data, para garantizar el aprendizaje profundo continuo y la mentalidad de los estudiantes durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.3. Atención a la diversidad Adaptar las metodologías y estrategias de enseñanza para atender las necesidades educativas específicas y ritmos de aprendizaje diversos, garantizando la personalización del aprendizaje y la implementación del modelo pedagógico de IS EC. Diseñar actividades diferenciadas basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) que se incluyen en sus planes de clase. Ejecutar programas de atención para estudiantes con NEE, aplicando la diferenciación correspondiente y documentando el proceso de acuerdo a la normativa vigente y las políticas de IS EC.4. Mentoría Ser mentor, mediador y referente, brindando acompañamiento pedagógico y emocional durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Asegurar la participación activa y reflexión en los procesos de enseñanza-aprendizaje, desde la personalización del aprendizaje, al moderar y retroalimentar las sesiones diariamente. Fomentar la toma de decisiones basada en evidencia. Promover resiliencia, adaptabilidad y mentalidad de crecimiento.5. Promover el aprendizaje colaborativo Fomentar el trabajo en equipo y la construcción colectiva de conocimiento, basado en el socioconstructivismo. Desarrollar dinámicas de aprendizaje grupal y liderazgo estudiantil. Desarrollar habilidades de negociación y gestión de conflictos.6. Contextualizar el aprendizaje Relacionar los contenidos con situaciones reales y relevantes para los estudiantes y su comunidad. Impulsar el cuestionamiento y la aplicación del aprendizaje en contextos auténticos. Vincular los proyectos con necesidades reales del entorno. Promover emprendimientos con impacto social, ambiental o económico. Conectar el aprendizaje con el contexto local, nacional y global.7. Gestión socioemocional y clima de aula Crear un ambiente seguro basado en disciplina consciente. Promover la mentalidad de crecimiento, la autorregulación y el reconocimiento de logros. Garantizar el desarrollo socioemocional en los estudiantes. Usar y promover recursos de regulación emocional, incluyendo el rincón de la calma. Generar espacios seguros para el diálogo, la diversidad de perspectiva, la creatividad y la innovación.8. Participación institucional y cultura escolar Participar en la contextualización y diseño de los momentos icónicos para su implementación en sede. Participar en actividades y eventos culturales, deportivos y sociales de IS EC. Colaborar en reuniones de equipo docente, planificación institucional y contacto con familias. Colaborar en iniciativas interdisciplinarias.9. Desarrollo profesional y mentoría Participar en programas de formación continua y desarrollo docente. Ser mentor y guía de nuevos docentes y estudiantes en prácticas. Contribuir activamente a la innovación pedagógica y la mejora continua.10. Comunicación Mantener una comunicación asertiva, positiva, profesional, clara, precisa, puntual y oportuna con las familias, el equipo docente y el equipo directivo. Informar con regularidad sobre el progreso académico y socioemocional de los estudiantes al Coordinador Académico de Sede y demás miembros del equipo de liderazgo. Fomentar, convocar, liderar y participar en reuniones con padres, equipos docentes y directivos para coordinar estrategias y acciones. Requisitos: Formación Académica Título de tercer nivel en Licenciatura en Ciencias de la Educación, especialización en Ciencias Sociales. Licenciatura en Pedagogía de la Historia y las Ciencias Sociales Licenciatura en Historia, Filosofía, Sociología, Ciencias Sociales o afines. Experiencia Mínimo 3 años de experiencia como Docente en instituciones educativas, en el área disciplinar correspondiente, de preferencia en Secundaria. Entre 1 y 4 años de experiencia en inclusión educativa, adaptaciones curriculares, Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) y trabajo con Necesidades Educativas Especiales (NEE). Experiencia en planificación curricular y microcurricular. Conocimientos Dominio de metodologías activas de aprendizaje. Dominio del análisis de textos literarios, habilidades sólidas en redacción y comprensión lectora, aplicación de estrategias didácticas para la enseñanza de la lectura y escritura, y manejo avanzado del idioma español. Manejo básico de Microsoft Office. Habilidades Liderazgo. Proactividad. Trabajo colaborativo. Beneficios Seguro privado de vida y salud Eventos Corporativos Capacitaciones Vacaciones adicionales Descuento para hijos en Innova Schools

Somos una franquicia multinacional de educación con presencia en 4 países (Perú, Colombia, México y Ecuador), formamos parte del Grupo Intercorp. Nuestra Visión: Lograr que los niños tengan acceso a una educación de estándares internacionales. Nuestra Misión: Crear una generación inspirada, inteligente y ética para construir el futuro liderazgo. Nuestros valores son: 1. Vocación de servicio 2. Pasión por lo que hacemos3. Actitud innovadora4. Buena vibra5. Honestidad Si quieres formar parte de una organización que está buscando transformar la educación, únete a Innova Schools. Misión: Planificar, ejecutar y evaluar, procesos de enseñanza-aprendizaje para que los estudiantes alcancen los objetivos de aprendizaje y las competencias para garantizar el desarrollo del “Sello Innova”, con énfasis en la educación personalizada, la adaptación y flexibilización en atención a las necesidades, motivaciones, intereses y características de los estudiantes. Actividades generales:1. Planificación y Ejecución Pedagógica Diseñar experiencias de aprendizaje: Crear planes de clase y de unidad (microcurriculares) contextualizados, significativos y alineados al modelo pedagógico de Innova Schools, integrando el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para garantizar la inclusión. Implementar metodologías activas: Facilitar sesiones de aprendizaje dinámicas que promuevan el pensamiento crítico, la indagación científica y el trabajo colaborativo (ABP, clase invertida, etc.). Gestionar el laboratorio: Planificar, dirigir y evaluar prácticas de laboratorio seguras y efectivas, fomentando el desarrollo de habilidades científicas. Crear y curar recursos didácticos: Desarrollar y utilizar recursos innovadores, tanto análogos como digitales, para enriquecer y personalizar el aprendizaje.2. Monitorear y evaluar Diseñar y aplicar instrumentos de evaluación auténtica para monitorear de forma continua el progreso de los estudiantes y tomar decisiones pedagógicas informadas. Realizar un seguimiento constante del progreso del alumnado por medio de las estrategias de evaluación formativa diaria, propias del modelo de IS EC. Aplicar y administrar instrumentos de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa, de acuerdo con el calendario escolar y el plan de evaluación de IS EC. Elaborar reportes individuales basados en data, para garantizar el aprendizaje profundo continuo y la mentalidad de los estudiantes durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.3. Atención a la diversidad Adaptar las metodologías y estrategias de enseñanza para atender las necesidades educativas específicas y ritmos de aprendizaje diversos, garantizando la personalización del aprendizaje y la implementación del modelo pedagógico de IS EC. Diseñar actividades diferenciadas basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) que se incluyen en sus planes de clase. Ejecutar programas de atención para estudiantes con NEE, aplicando la diferenciación correspondiente y documentando el proceso de acuerdo a la normativa vigente y las políticas de IS EC.4. Mentoría Ser mentor, mediador y referente, brindando acompañamiento pedagógico y emocional durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Asegurar la participación activa y reflexión en los procesos de enseñanza-aprendizaje, desde la personalización del aprendizaje, al moderar y retroalimentar las sesiones diariamente. Fomentar la toma de decisiones basada en evidencia. Promover resiliencia, adaptabilidad y mentalidad de crecimiento.5. Promover el aprendizaje colaborativo Fomentar el trabajo en equipo y la construcción colectiva de conocimiento, basado en el socioconstructivismo. Desarrollar dinámicas de aprendizaje grupal y liderazgo estudiantil. Desarrollar habilidades de negociación y gestión de conflictos.6. Contextualizar el aprendizaje Relacionar los contenidos con situaciones reales y relevantes para los estudiantes y su comunidad. Impulsar el cuestionamiento y la aplicación del aprendizaje en contextos auténticos. Vincular los proyectos con necesidades reales del entorno. Promover emprendimientos con impacto social, ambiental o económico. Conectar el aprendizaje con el contexto local, nacional y global.7. Gestión socioemocional y clima de aula Crear un ambiente seguro basado en disciplina consciente. Promover la mentalidad de crecimiento, la autorregulación y el reconocimiento de logros. Garantizar el desarrollo socioemocional en los estudiantes. Usar y promover recursos de regulación emocional, incluyendo el rincón de la calma. Generar espacios seguros para el diálogo, la diversidad de perspectiva, la creatividad y la innovación.8. Participación institucional y cultura escolar Participar en la contextualización y diseño de los momentos icónicos para su implementación en sede. Participar en actividades y eventos culturales, deportivos y sociales de IS EC. Colaborar en reuniones de equipo docente, planificación institucional y contacto con familias. Colaborar en iniciativas interdisciplinarias.9. Desarrollo profesional y mentoría Participar en programas de formación continua y desarrollo docente. Ser mentor y guía de nuevos docentes y estudiantes en prácticas. Contribuir activamente a la innovación pedagógica y la mejora continua.10. Comunicación Mantener una comunicación asertiva, positiva, profesional, clara, precisa, puntual y oportuna con las familias, el equipo docente y el equipo directivo. Informar con regularidad sobre el progreso académico y socioemocional de los estudiantes al Coordinador Académico de Sede y demás miembros del equipo de liderazgo. Fomentar, convocar, liderar y participar en reuniones con padres, equipos docentes y directivos para coordinar estrategias y acciones. Requisitos: Formación Académica Título de tercer nivel en Administración de Empresas, Emprendimiento, Gestión de Negocios, Ingeniería Comercial o campos afines. Emprendimiento, Innovación, Gestión de Proyectos, Educación para el Trabajo, Liderazgo o Educación Financiera.. Experiencia Mínimo 3 años de experiencia como Docente en instituciones educativas, en el área disciplinar correspondiente, de preferencia en Secundaria. Entre 1 y 4 años de experiencia en inclusión educativa, adaptaciones curriculares, Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) y trabajo con Necesidades Educativas Especiales (NEE). Experiencia en planificación curricular y microcurricular. Conocimientos Dominio de metodologías activas de aprendizaje. Dominio del análisis de textos literarios, habilidades sólidas en redacción y comprensión lectora, aplicación de estrategias didácticas para la enseñanza de la lectura y escritura, y manejo avanzado del idioma español. Manejo básico de Microsoft Office. Habilidades Liderazgo. Proactividad. Trabajo colaborativo. Beneficios Seguro privado de vida y salud Eventos Corporativos Capacitaciones Vacaciones adicionales Descuento para hijos en Innova Schools

Somos una franquicia multinacional de educación con presencia en 4 países (Perú, Colombia, México y Ecuador), formamos parte del Grupo Intercorp. Nuestra Visión: Lograr que los niños tengan acceso a una educación de estándares internacionales. Nuestra Misión: Crear una generación inspirada, inteligente y ética para construir el futuro liderazgo. Nuestros valores son: 1. Vocación de servicio 2. Pasión por lo que hacemos3. Actitud innovadora4. Buena vibra5. Honestidad Si quieres formar parte de una organización que está buscando transformar la educación, únete a Innova Schools. Misión: Planificar, ejecutar y evaluar, procesos de enseñanza-aprendizaje para que los estudiantes alcancen los objetivos de aprendizaje y las competencias para garantizar el desarrollo del “Sello Innova”, con énfasis en la educación personalizada, la adaptación y flexibilización en atención a las necesidades, motivaciones, intereses y características de los estudiantes. Actividades generales:1. Planificación y Ejecución Pedagógica Diseñar experiencias de aprendizaje: Crear planes de clase y de unidad (microcurriculares) contextualizados, significativos y alineados al modelo pedagógico de Innova Schools, integrando el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para garantizar la inclusión. Implementar metodologías activas: Facilitar sesiones de aprendizaje dinámicas que promuevan el pensamiento crítico, la indagación científica y el trabajo colaborativo (ABP, clase invertida, etc.). Gestionar el laboratorio: Planificar, dirigir y evaluar prácticas de laboratorio seguras y efectivas, fomentando el desarrollo de habilidades científicas. Crear y curar recursos didácticos: Desarrollar y utilizar recursos innovadores, tanto análogos como digitales, para enriquecer y personalizar el aprendizaje.2. Evaluación y Seguimiento del Aprendizaje (La medición del progreso y la toma de decisiones informadas) Diseñar y aplicar un sistema de evaluación continua: Utilizar instrumentos de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa para monitorear constantemente el progreso de los estudiantes. Analizar y utilizar datos de evaluación: Elaborar reportes y analizar la data para tomar decisiones pedagógicas que respondan a las necesidades individuales y grupales de los estudiantes. Proporcionar retroalimentación formativa: Ofrecer feedback constante, claro y constructivo que guíe a los estudiantes en su proceso de aprendizaje y fomente una mentalidad de crecimiento. mlks3. Gestión del Clima de Aula y Acompañamiento Estudiantil (La creación de un entorno seguro y el desarrollo integral del estudiante) Crear un clima de aula seguro, positivo e inclusivo: Fomentar un ambiente basado en la disciplina consciente, el respeto mutuo y la gestión emocional (uso del rincón de la calma y otras estrategias). Implementar estrategias de atención a la diversidad: Ejecutar adaptaciones y diferenciaciones curriculares para atender las necesidades educativas específicas (NEE) y los distintos ritmos de aprendizaje. Actuar como mentor y guía: Brindar acompañamiento pedagógico y socioemocional a los estudiantes, actuando como un referente cercano y accesible para potenciar su autonomía y liderazgo.4. Colaboración y Desarrollo Profesional (La participación en la comunidad educativa y el compromiso con la mejora continua) Mantener una comunicación asertiva y fluida: Comunicarse de manera profesional y oportuna con estudiantes, familias, equipo docente y directivos. Colaborar activamente con el equipo docente: Participar en reuniones de planificación, proyectos interdisciplinarios y en la cocreación de la cultura escolar (momentos icónicos, eventos, etc.). Comprometerse con el desarrollo profesional continuo: Participar activamente en programas de formación, buscar retroalimentación y contribuir a la innovación pedagógica de la institución, sirviendo también como mentor para nuevos docentes. Requisitos: Formación Académica Título de tercer nivel en Ingenierías, Ingenierías, Licenciatura en Física, Pedagogía/Educación de las Ciencias Experimentales, Matemática y Física o afines. Especialización en Matemáticas y Física. Experiencia Mínimo 3 años de experiencia como Docente en instituciones educativas, en el área disciplinar correspondiente, de preferencia en Secundaria. Experiencia en conducción de prácticas de laboratorio. Experiencia en el manejo de grupo y resolución de conflictos en aula. Experiencia demostrable en planificación microcurricular. Experiencia en planificación curricular y microcurricular. Docente de Física en instituciones educativas en el nivel BachilleratoConocimientos Dominio de metodologías activas de aprendizaje. Manejo básico de Microsoft Office. Habilidades Liderazgo. Proactividad. Trabajo colaborativo Beneficios Seguro privado de vida y salud Eventos Corporativos Capacitaciones Vacaciones adicionales Descuento para hijos en Innova Schools

Empresa ecuatoriana de consumo masivo dedicada a la producción y comercialización de harinas, galletas, fideos, snacks y más!En Superior "Alimentamos un mejor futuro"​ Supervisar el cumplimiento del plan de producción, controlar la eficiencia de la línea y liderar mejoras continuas, asegurando la seguridad, la calidad y el desarrollo del personal. Requisitos: Educación: Tercer Nivel en Ingeniería en Alimentos, Mecatronica, Industrial, afines Experiencia: Mínimo 3 años de experiencia en plantas de producción alimentaria. CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS Indispensable manejo de personal Conocimiento en estadística básica, OEE, eficiencia, productividad y BPMs Mejora en la gestión y reducción de desperdicios Optimización de costos operativos Manejo y análisis de forecast para la planeación de la producción Beneficios Beneficios de Ley Beneficios Corporativos

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