33 empleos en Educación, Docencia e Investigación en Pichincha

📚 ¡Estamos buscando Coordinador/a Académico/a!En Fundación Comuna buscamos incorporar a nuestro equipo a un/a profesional comprometido/a con la gestión académica, el acompañamiento docente y la calidad educativa.💼 Cargo: Coordinador/a Académico/a ⏰ Modalidad: Tiempo completo 🎓 Formación: Título de tercer nivel en Educación, Pedagogía o carreras relacionadas con la docencia.🔎 ¿Qué buscamos? Experiencia o sólidos conocimientos en educación parvularia y Educación Inicial 1. Capacidad para coordinar, organizar y dar seguimiento a procesos académicos. Liderazgo y habilidades para el acompañamiento y trabajo con docentes. Proactividad, iniciativa y orientación a resultados. Excelentes habilidades de comunicación, planificación y organización. Capacidad para trabajar colaborativamente y resolver situaciones del día a día con criterio y responsabilidad. Compromiso con la calidad educativa y el desarrollo integral de nuestros estudiantes.📍 Lugar de trabajoQuito - Carcelén¡Únete a Fundación Comuna y sé parte de una comunidad que transforma desde la educación! 💙

¡Conecta la planificación académica con la experiencia de nuestros estudiantes!En la Universidad de Las Américas buscamos un/a Asistente de Programación Académica para gestionar la programación y actualización de la información académica, asegurando que cursos, docentes, horarios y estudiantes estén correctamente articulados para cada período académico.Tu misión será: Ejecutar la programación y gestión de la información académica, asegurando el cumplimiento de las mallas curriculares y los requerimientos de docentes y estudiantes, con precisión, oportunidad y orientación al servicio.Tus funciones: Gestionar la programación académica de cursos, horarios, docentes, cupos y salas, de acuerdo con las mallas curriculares y requerimientos establecidos. Actualizar y administrar información académica de estudiantes y docentes en los sistemas institucionales, incluyendo notas, avances de malla y registros académicos. Verificar la correcta ejecución de la programación, identificando inconsistencias en horarios, mallas, sílabos, asistencia y demás componentes académicos. Apoyar los procesos de titulación y gestión de posgrados, incluyendo promociones, asignación docente, exámenes y opciones de graduación. Consolidar información para la gestión académica, incluyendo horas docentes, remuneraciones y reportes requeridos para el seguimiento de la operación.Perfil requerido: Profesional de tercer nivel en Ingeniería Industrial, Administración de Empresas, Contabilidad y Auditoría o carreras afines. Experiencia de 0 a 1 año en gestión académica, administrativa o manejo de información. Manejo de Microsoft Office, especialmente Excel, a nivel intermedio. Deseable conocimiento de Banner y herramientas de gestión y almacenamiento de información.Si eres una persona organizada, analítica y orientada al servicio, esta oportunidad es para ti. ¡Únete a nuestra comunidad y sé parte de la gestión que hace posible cada experiencia académica.!

Una importante institución de educación superior en la ciudad de Quito se encuentra en la búsqueda de un Coordinador de Relaciones Institucionales y Bienestar Estudiantill, quien será responsable de gestionar procesos relacionados con normativa institucional, análisis de casos, aplicación de procedimientos internos y acompañamiento en la toma de decisiones, garantizando el cumplimiento de lineamientos y principios institucionales.Propósito del cargoGestionar de manera integral procesos institucionales asociados al análisis de casos, aplicación normativa y asesoría a las diferentes áreas, promoviendo decisiones fundamentadas, transparentes y alineadas con las políticas institucionales.Funciones Gestionar casos institucionales aplicando la normativa interna, protocolos establecidos y principios de debido proceso. Analizar situaciones y antecedentes asociados a casos institucionales, elaborando criterios técnicos y recomendaciones para la toma de decisiones. Coordinar y acompañar procesos previos a la emisión de resoluciones por parte de las autoridades competentes, garantizando el respeto de los derechos de las partes involucradas. Asesorar a las diferentes áreas institucionales en la aplicación de normativa, procedimientos y gestión adecuada de situaciones sensibles. Elaborar informes, reportes e indicadores de gestión que permitan identificar oportunidades de mejora en los procesos institucionales.Requisitos Profesional de cuarto nivel en Derecho, Ciencias Sociales o carreras afines. Experiencia de 3 a 5 años en gestión de casos, procesos institucionales, resolución de conflictos, cumplimiento normativo o áreas relacionadas. Conocimiento en análisis jurídico, aplicación de protocolos y gestión documental.Si te apasiona contribuir a la construcción de instituciones sólidas, transparentes y orientadas al cumplimiento de sus principios, ¡esperamos tu postulación!

¡Sé parte del equipo que fortalece la gestión normativa de la educación superior!En la Universidad de Las Américas, nos encontramos en la búsqueda de un/a Analista de Normativa, quien será responsable de elaborar, actualizar y reformar la normativa institucional y académica, asegurando su alineación con los lineamientos internos y el marco regulatorio aplicable.Tu misión será: Gestionar el análisis, elaboración, actualización y sistematización de la normativa institucional y académica, asegurando su alineación con las necesidades de la Universidad y el marco regulatorio aplicable, y contribuyendo a la coherencia y adecuada gestión del marco normativo institucional.Tus funciones: Analizar, elaborar, actualizar y reformar la normativa institucional y académica, de acuerdo con los lineamientos internos y el marco regulatorio aplicable. Monitorear cambios en la normativa de educación superior e identificar su impacto en la normativa institucional. Identificar duplicidades, contradicciones, vacíos o inconsistencias, proponiendo ajustes y alternativas de armonización normativa. Elaborar insumos técnicos, matrices comparativas y proyectos normativos para los procesos de creación, reforma o derogación de normativa. Mantener actualizados los registros, sistemas de control y repositorios de normativa, dando seguimiento a su vigencia y cumplimiento.Perfil requerido: Profesional de tercer nivel en Derecho. Experiencia de 1 a 3 años en análisis, revisión, elaboración, actualización y seguimiento de normativa en el ámbito educativo. Manejo de Microsoft Office 365, especialmente Excel, a nivel intermedio. Habilidades de redacción técnica y normativa.Si te apasiona el análisis jurídico, la gestión normativa y la mejora de procesos, y quieres contribuir al fortalecimiento de la educación superior, ¡queremos conocerte!

CRISFE es una organización con tres décadas de trabajo continuo a proyectos que mejoran la calidad de vida de millones de ecuatorianos. Hoy su propósito es transformar al Ecuador a través de la Educación mediante una Red de Colegios que alcanzará los 120.000 niños, niñas y adolescentes en 2035. Bibliotecaria Escolar – Tiempo completoPerfil: Profesional con vocación educativa, organizada, proactiva, creativa y orientada al servicio, capaz de gestionar la biblioteca como un centro activo de lectura, aprendizaje, indagación e investigación para estudiantes desde Preescolar hasta Bachillerato. Deberá promover el gusto y hábito por la lectura y acompañar a los estudiantes en la búsqueda, selección, evaluación y uso responsable de fuentes de información, contribuyendo al desarrollo de competencias de investigación, alfabetización informacional, ciudadanía digital e integridad académica.Deberá trabajar colaborativamente con docentes y coordinadores de los cuatro programas del Bachillerato Internacional que ofrece la institución —PEP, PAI, Programa del Diploma (PD) y Programa de Orientación Profesional (POP)—, apoyando las necesidades de lectura, indagación e investigación propias de cada etapa y contribuyendo al desarrollo del Perfil de la Comunidad de Aprendizaje del IB.Se requiere capacidad para organizar, administrar y mantener actualizadas las colecciones físicas y digitales, gestionar préstamos y catálogo bibliográfico, identificar necesidades de adquisición de recursos, orientar a estudiantes y docentes en el acceso a fuentes confiables y promover prácticas adecuadas de citación, integridad académica y uso ético de la información. Se valorará el manejo de herramientas tecnológicas y sistemas de gestión bibliotecaria, buena comunicación, capacidad para trabajar con niños y adolescentes, disposición para el trabajo colaborativo y actitud permanente de aprendizaje y mejora. Requisitos: Formación: Título de tercer nivel en Bibliotecología, Ciencias de la Información, Educación, Literatura, Lenguas, Comunicación o áreas afines. Se valorará formación complementaria en bibliotecas escolares, promoción de la lectura, alfabetización informacional, investigación académica o gestión de recursos educativos.Experiencia:Mínimo 2 años de experiencia en bibliotecas, centros de recursos para el aprendizaje o instituciones educativas. Se valorará especialmente experiencia en bibliotecas escolares, promoción de la lectura, acompañamiento a procesos de investigación y conocimiento o experiencia en programas del Bachillerato Internacional (IB).Disponibilidad para trabajar en el Valle de los Chillos.

La Fundación Educativa Comuna se encuentra en la búsqueda de una Psicopedagoga/o con formación y/o especialización en Educación Inclusiva o Educación Especial, para formar parte de nuestro equipo.🎓 Formación académica: Título de tercer nivel en Psicopedagogía. Especialización, mención o formación complementaria en Educación Inclusiva o Educación Especial. Se valorará formación relacionada con necesidades educativas específicas, inclusión educativa y atención a la diversidad.💼 Experiencia: Experiencia en acompañamiento psicopedagógico a niños, niñas y adolescentes. Experiencia en identificación y seguimiento de necesidades educativas específicas. Elaboración y seguimiento de estrategias de intervención y adaptación educativa. Trabajo coordinado con docentes, familias y equipos multidisciplinarios.🧠 Competencias: Manejo de estrategias de inclusión educativa. Capacidad de planificación y seguimiento de casos. Comunicación asertiva y trabajo en equipo. Sensibilidad y compromiso con la atención a la diversidad. Orientación al bienestar y desarrollo integral de los estudiantes.📍 Lugar: La Carolina, Quito🕐 Jornada: 8:00 a 16:30📄 Modalidad de contratación: PresencialImportante: Para esta posición es indispensable contar con formación o especialización en Educacuón Especial o Educación Inclusiva.

📚 ¡ÚNETE A NUESTRO EQUIPO DOCENTE!Estamos buscando Docente de Inglés – Medio TiempoSi eres apasionado/a por la enseñanza y quieres formar parte de un equipo comprometido con la educación, ¡esta oportunidad es para ti! ✨🔎 Buscamos: 👩‍🏫 Docente de Inglés ⏰ Jornada: Medio tiempo 🕗 Horario: 08:00 a 14:30 📍 Ubicación: La Carolina – Quito 🎓 Formación y experiencia relacionada con la enseñanza del idioma inglés.💙 ¿Te interesa formar parte de nuestro equipo?

Liderar integralmente la estrategia de la División de Educación Virtual, articulando las dimensiones académica, comercial y administrativa para impulsar el crecimiento sostenible y la rentabilidad del portafolio de programas virtuales. Identificar tendencias del sector, necesidades del mercado y brechas de competencias profesionales para desarrollar y posicionar una oferta académica pertinente y de alta demanda, garantizando la calidad pedagógica, la experiencia del estudiante, el cumplimiento de los estándares de calidad y acreditación, y la eficiencia de la gestión del entorno educativo digital.Conocimiento de plataformas LMS, innovación educativa, inteligencia artificial aplicada a la educación, evaluación docente y aseguramiento de la calidad.Mínimo 5 años de experiencia en instituciones de educación superior.Maestría en Educación Virtual/Tecnología Educativa, MBA, Administración de Empresas o Gestión Educativa. Título de cuarto nivel (deseable PhD).Participar en el levantamiento y estructuración de la planificación estratégica del área, articulando objetivos, metas, indicadores y presupuesto con la planificación institucional, la normativa vigente y las prioridades estratégicas definidas por las autoridades superiores.Identificar tendencias del sector, brechas de competencias profesionales y necesidades para lanzar programas educación virtual de alta demanda.Participar como representante técnico institucional en reuniones de trabajo con organismos de evaluación y acreditación, cuando sea delegado por la autoridad competente.Dirigir la estrategia institucional de educación virtual, asegurando su alineación con el modelo educativo institucional, la planificación estratégica universitaria y las necesidades de desarrollo académico.Gobernar el portafolio institucional de proyectos de virtualización, asegurando su priorización, viabilidad, articulación y cumplimiento en coherencia con la planificación académica institucional.Verificar la calidad, consistencia y oportunidad de la información e indicadores del área de educación virtual requeridos para procesos de acreditación, autoevaluación, ranking institucional y reportes a órganos de control.Articular la planificación académica de la oferta virtual con las instancias académicas competentes, asegurando su coherencia con el modelo educativo, pedagógico y curricular institucional.Monitorear el comportamiento de los indicadores académicos estratégicos de la modalidad virtual, especialmente retención, titulación, repetición y riesgo de deserción.Articular con las instancias institucionales competentes los procesos de admisión, nivelación e inducción de estudiantes de la modalidad virtual, para favorecer una incorporación efectiva al entorno de aprendizaje.Dirigir la articulación del modelo de integración de las funciones sustantivas en la modalidad virtual, en coordinación con las áreas de investigación y vinculación con la sociedad.Participar en la elaboración de reglamentos, normativas o instructivos para los procesos de la institución, en coordinación con las diferentes áreas administrativas y departamentos académicos de la universidad.

Importante empresa del sector de fabricación de productos químicos (alimentos) se encuentra en la búsqueda de un ASISTENTE DE LABORATORIO I+D en la ciudad de QUITO:Requisitos: Estudios superiores en Ing. Quimica, Ing. en Alimentos. Experiencia mínima de 1 año en posiciones similares.Funciones principales: Brindar apoyo en la formulación y preparación de muestras. Evaluación de perfiles olfativos. Apoyar pruebas de estabilidad, aplicaciones técnicas y validaciones cuando se requiera. Preparar, pesar y analizar fórmulas y materias primas según parámetros establecidos. Registrar información técnica y resultados en el sistema ERP. Gestionar, identificar y almacenar muestras y materiales, garantizando su trazabilidad. Ejecutar análisis y aplicaciones de laboratorio conforme a procedimientos. Mantener el orden, limpieza y seguridad del área, cumpliendo con buenas prácticas.La empresa ofrece: Sueldo fijo. Beneficios propios de la Empresa. Estabilidad laboral.

¡Sé parte del equipo que impulsa la calidad y la mejora continua de la educación!La Universidad de Las Américas (UDLA) se encuentra en la búsqueda de un/a Analista de Acreditación Nacional y Calidad, quien será responsable de apoyar los procesos de acreditación nacional institucional, de carreras y programas ante el CACES, así como la gestión del Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad (SAIC).Misión:Apoyar la planificación, ejecución y seguimiento de los procesos de acreditación nacional y del Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad, mediante la gestión y validación de evidencias, consolidación y análisis de información, elaboración de informes y seguimiento a planes de mejora, contribuyendo al fortalecimiento de la mejora continua institucional.Tus funciones: Apoyar la planificación y seguimiento de los procesos de acreditación nacional institucional, de carreras y programas ante el CACES. Levantar, recopilar, verificar y organizar evidencias institucionales y académicas, asegurando su trazabilidad, confiabilidad y disponibilidad. Elaborar y consolidar informes de autoevaluación, planes de mejora y reportes de avance, articulando información con diferentes áreas académicas y administrativas. Gestionar y validar información en plataformas institucionales y externas como CACES, SIIES y SAIC, garantizando la consistencia de datos y reportes. Dar seguimiento al cumplimiento de planes de mejora y actividades asociadas al Sistema de Aseguramiento Interno de la Calidad. Apoyar la actualización y mantenimiento del SAIC, contribuyendo a la gestión documental y al cumplimiento de los estándares de calidad institucional. Analizar y consolidar información para generar insumos que faciliten la toma de decisiones y el fortalecimiento de la mejora continua.Perfil requerido: Profesional de tercer nivel en Administración, Ingeniería Industrial, Ciencias Sociales, Derecho o carreras afines vinculadas a gestión de procesos, políticas públicas o gestión educativa. Experiencia de 1 a 3 años en procesos de acreditación académica, gestión de procesos o áreas relacionadas. Experiencia en levantamiento, análisis, validación y gestión de información y documentación. Manejo de herramientas Office 365, especialmente Excel. Capacidad de análisis, organización, atención al detalle y seguimiento. Habilidades para articular y gestionar información con diferentes áreas de la organización.Si te apasiona la gestión de calidad, el análisis de información y la mejora continua, y quieres contribuir al fortalecimiento de la educación superior, ¡queremos conocerte!Sé parte de nuestra comunidad y contribuye a construir experiencias que transforman vidas.

Importante Institución de Educación Superior. Descripción del PuestoProfesores Universitarios, con experiencia en el campo profesional, competentes tanto en su área de especialización como en la docencia. Los candidatos deben estar comprometidos con la formación continua y la evaluación periódica de su desempeño, implementando prácticas pedagógicas innovadoras orientadas a la sociedad del conocimiento y al desarrollo social sostenible. Los docentes deberán impartir conocimientos teórico-prácticos, participar en actividades de gestión académica, y desarrollar competencias blandas y digitales para la educación presencial y virtual.Actividades Docencia: Diseñar e implementar programas de enseñanza para las modalidades presencial, semipresencial y virtual. Planificar y desarrollar las clases de acuerdo con la programación académica, de acuerdo con el modelo educativo institucional. Realizar tutorías y orientar a los estudiantes en sus proyectos académicos y de investigación. Dirigir tesis y trabajos de grado, e integrar tribunales y comisiones académicas. Valorar el progreso de los estudiantes mediante la implementación de rubricas y evaluaciones continuas. Participar en la gestión curricular y en equipos de docencia, investigación y extensión para alcanzar la calidad académica. Adaptar y producir materiales educativos que faciliten el aprendizaje de los estudiantes. Aplicar tecnologías de la información y la comunicación en la docencia y la gestión académica. Requisitos: FORMACION DE GRADO: Licenciado en Ciencias de la Educación, mención: Inglés. Licenciado en Lingüística Aplicada a la enseñanza del idioma Ingléso afines..EXPERIENCIAMínimo 1 año de experiencia profesional  en su campo de conocimiento (requerido)Docencia: 1 año de experiencia en Docencia en Instituciones de Educación Superior y/o investigación en ambientes presenciales y virtuales (requerido)Certificación de Inglés nivel C1, actualizada (máximo 2 años atrás)Experiencia en la formulacion y gestion de proyectos de investigación.Publicaciones en revistas indexadas y participación en conferencias científicas.CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS Metodología para la búsqueda de información técnica y científica  Manejo de sistemas informáticos y metodologías didácticas  Elaboración de Syllabus  Pedagogía  Planificación de evaluación del aprendizaje e instrumentos necesarios  Plataformas virtualesCOMPETENCIAS Pedagógica y didáctica: Desarrolla estrategias y metodologías que favorezcan el desarrollo de competencias en los estudiantes, de manera innovadora. TIC aplicada a la Educación: Utiliza recursos digitales y tecnologías a fin de favorecer el proceso de aprendizaje de los estudiantes, de manera pertinente. Comunicación asertiva: Establece procesos de comunicación interpersonal con la comunidad educativa, a fin de generar ambientes propicios para el aprendizaje en la interacción con los otros, con respeto y tolerancia. Trabajo colaborativo: Participa activamente en el desarrollo de actividades académicas a fin de contribuir a las metas y propósitos institucionales de manera dinámica, creativa y solidaria. Mejora continua: Demuestra compromiso frente a la mejora permanente de su perfil profesoral a fin de aportar a la formación integral de los estudiantes con base en el compromiso con el desarrollo social sostenible y la formación continua. Beneficios Valor hora: $.10,00 bajor servicios profesionales.Beneficios de Ley y propios de la Institución