3 empleos en Investigación y Desarrollo en Guayaquil, Guayas

Somos una franquicia multinacional de educación con presencia en 4 países (Perú, Colombia, México y Ecuador), formamos parte del Grupo Intercorp. Nuestra Visión: Lograr que los niños tengan acceso a una educación de estándares internacionales. Nuestra Misión: Crear una generación inspirada, inteligente y ética para construir el futuro liderazgo. Nuestros valores son: 1. Vocación de servicio 2. Pasión por lo que hacemos3. Actitud innovadora4. Buena vibra5. Honestidad Si quieres formar parte de una organización que está buscando transformar la educación, únete a Innova Schools. Misión: Garantizar la implementación del modelo pedagógico ISEC y del aprendizaje socioemocional y académico en la sede La Aurora, mediante el acompañamiento, monitoreo y evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje en todas las áreas, asegurando el logro de los objetivos de aprendizaje y el desarrollo del “Sello Innova”, así como el fortalecimiento de prácticas educativas pertinentes e inclusivas y la promoción de una cultura escolar que integre el aprendizaje socioemocional como eje transversal.Actividades principales: Asegurar la implementación del modelo pedagógico integrando el aprendizaje socioemocional como eje transversal en todas las áreas y niveles educativos. Supervisar la aplicación de estrategias pedagógicas y metodológicas en el aula, promoviendo prácticas coherentes con el enfoque institucional. Acompañar a docentes mediante observación de clases, retroalimentación y seguimiento, fortaleciendo la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Brindar asesoría pedagógica a docentes en el diseño e implementación de estrategias didácticas, metodológicas y de evaluación. Facilitar espacios de formación y reflexión docente orientados al fortalecimiento de prácticas pedagógicas y del clima de aula. Monitorear el desarrollo de los aprendizajes mediante el análisis de evidencias y datos, generando oportunidades de mejora continua. Asegurar la aplicación de estrategias de evaluación formativa y herramientas de seguimiento del aprendizaje. Requisitos: Estudios: Título Tercer Nivel en Psicología Educativa, Ciencias de la Educación o carreras afines, con conocimientos en procesos de enseñanza-aprendizaje desde Educación General Básica hasta Bachillerato. Deseable: Título Cuarto Nivel: Maestría en Educación, Psicopedagogía, Currículo, Innovación Educativa, Liderazgo Educativo, Neuroeducación, Tecnología Educativa, Educación Socioemocional o áreas afines. Inglés B2 Experiencia: 5 Experiencia como docente en Instituciones Educativas, preferiblemente en áreas troncales como Matemáticas o Lengua, con manejo de procesos de enseñanza-aprendizaje desde Educación General Básica hasta Bachillerato. 2 Experiencia como Coordinador/a de Área o Líder Académico, gestionando procesos pedagógicos, acompañamiento docente y seguimiento de resultados de aprendizaje. Conocimientos y Habilidades: Diseño y evaluación de procesos de enseñanza-aprendizaje Liderazgo pedagógico Planificación curricular y microcurricular Comunicación asertiva Análisis de data educativa Trabajo colaborativo y trabajo en equipo Dominio de metodologías activas (PBL, pensamiento visible, rutinas de pensamiento). Manejo de grupos Herramientas digitales (Office, Google Workspace) Planificación y organización del trabajo Formación docente y coaching pedagógico Beneficios Seguro privado de vida y salud Eventos Corporativos Capacitaciones Vacaciones adicionales Descuento para hijos en Innova Schools

Garantizar el correcto funcionamiento, seguridad y disponibilidad del Laboratorio de Telecomunicaciones, apoyando el desarrollo de las prácticas académicas mediante la preparación, operación y mantenimiento de equipos y sistemas de telecomunicaciones. Brindar acompañamiento técnico a estudiantes y docentes, contribuyendo al fortalecimiento de la formación práctica y al cumplimiento de los objetivos académicos del programa, asegurando un entorno de aprendizaje innovador, seguro y de alta calidad. Requisitos: Título de tercer nivel en Ingeniería en Telecomunicaciones, Electrónica o afines. Maestría en Telecomunicaciones, Redes, Electrónica o áreas relacionadas. Experiencia mínima de 2 años como docente en instituciones de educación superior. (Indispensable) Experiencia mínima de 2 años en manejo de laboratorios de telecomunicaciones o áreas técnicas afines. Conocimientos en redes, sistemas de comunicación, cableado estructurado, equipos de medición y normativas técnicas. Experiencia en configuración y mantenimiento de equipos de telecomunicaciones (routers, switches, etc.). Participación en proyectos de investigación, vinculación o publicaciones científicas será valorada.